物化思維 發現心理學藝術化pdf

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2017年9月14日10:58:19 評論 905
摘要

21世紀最重要的是什么?人才嗎?——不!是創意!產品設計、營銷策劃、工作流程、商業模式……即使最瑣碎枯燥的工作,也會經由創意而點石成金。為什么客戶總說我的創意平平?為什么需要創意時腦子里總是空空?激發創意也有方法心理學藝術化?”給我一個支點,我將撬動地球!”阿基米德豪情萬丈地說。他忘了問上帝再要一根杠桿。這個杠桿,是聯結想法與實際行動的重要工具。挖掘工具催生了一種新的眼光,屬于心理學藝術化的眼光。《物化思維:發現心理學藝術化》就是嘗試將現有的五花八門的事物置于這種眼光之下,重新觀察、放大和聯想,從心理學角度重新看待和重組之前設計領域存在的作品,進行心理學意義的挖掘和全新詮釋。心理學藝術化作為一個新生的領域和話語系統,打破了傳統心理學研究的框架,超越了單調的實驗與數據,而關注“人”本身,分析其事件情境、物理情境、關系情境,挖掘其心理事件,可謂“直指人心”,將實驗變為一種順其自然而發生的“驚喜”,使得令人驚嘆的經典作品可以出自每個普通人之手。心理學藝術化也實現了藝術對于科學的詮釋——宣泄心理學的智慧,傾注藝術的激情,開辟聯結物理世界和心理世界的通途,用美來使”科學的東西”感性化、具體化而富有生命力。每個人都能成為藝術家
當靈感枯竭時最應該讀的一本書
心理學家為創意工作者提供的靈感配方

物化思維 發現心理學藝術化 作者:程樂華,楊浩鏗

物化思維 發現心理學藝術化 出版社:機械工業出版社

物化思維 發現心理學藝術化 內容簡介

心理學藝術化中的物化直接通過物質形態來闡釋思想和概念,尋找概念的物質表征,《物化思維:發現心理學藝術化》從心理學角度重新看待和重組之前設計領域存在的作品,進行心理學意義的挖掘和全新詮釋。并試圖引領讀者產生更廣泛的聯想,激發更多的相關創意,為讀者工作和生活帶來活力和價值。

物化思維 發現心理學藝術化 目錄

序言

心理學藝術化的FAQ

第1章 將抽象的心理學概念具象化到實在的物上

人的行為:作品中的行為劇本

床頭閱讀組合硬加密U盤

二合一節水便池

單車與購物車

滑板BB車

計謀,另一種行為腳本

人的關系:如何用創作表達關系

夫妻存錢罐

雙人舞鞋

情侶鑰匙扣

會離婚的過家家玩具

距離伸縮椅和床

親密尺寸

親密的褲子

組合時鐘

文化里沉淀的關系物化

人的主體性:實現人的匿名性

匿名擁抱墻

匿名晚會茶包和匿名晚會杯子

密碼日歷

手揉紙

消跡筆

國米字

匿名的歷史故事

人的心理過程:用創作表達心理過程

樂觀藥片

墨水備忘

新鮮程度牛奶盒

諸葛亮如何物化心理過程

人的背景文化:文化內涵的表達

諾頓除草廣告

貝殼耳機

戒指茶杯

單身戒指

幽靈椒鹽瓶

文化內涵的故事

第2章 在實在的物中融入抽象的心理學概念

多樣的燈,融入與創造人的生活

舞步唱針

“反社會燈”

激光

太陽能燈

不同情境下功能各異的燈

整合與拓展

用鏡子看世界、看自己

名人身高鏡

破碎妝鏡

反轉鏡

可變哈哈鏡

不銹鋼鏡

鏡面貼紙

偏光鏡

觀靶鏡

便攜顯微鏡

整合與拓展

利用人體作為創作素材

弗洛伊德棒棒糖

奧巴馬鞋底

肺形煙灰缸

頭像球

變形的人體

人體彩繪

人體圖案集合

整合和拓展

利用事物的物理屬性做素材

利用溫度屬性的心情戒指

變色墻紙

變色廁墊

變形窗簾

“想要和需要”杯子

變聲器

音樂梳子

透明杯子

透明獨木舟

水晶立方體相架

半透明碗

八爪魚三腳架

自拍架

整合與拓展

生活空間的營造

別樣的椅子

膝蓋茶幾

隔板空間

親密營造

單向廁所

整合和拓展

第3章 聯系“抽象的心”與“具象的物”的法門

整體大于部分的創作

鯨魚花瓶

孔雀便箋夾

唯美煙灰缸

nosecup

歷史故事說完形

利用物與物的組合效果

文字的組合idea

generator

東南西北中

組合萬年歷

小液晶顯示屏

有意味的排水渠蓋子

字母的味道

骰子魔方

整合和拓展

看作品適用的情境

橋牌桌

禮貌雨傘

多用毛巾

魔法球

情境觀骰子

創作中的“自然”因素

落日的長發

藝術的規勸

情欲咖啡杯

滿水平衡杯和無水傾斜花瓶

風動

雨傘花盆和流汗蠟燭

提鵝之袋

整合與拓展

附錄A 心理學藝術化宣言

附錄B 心理學藝術化的工具

附錄C 心理學藝術化作品的判斷標準

附錄D 折紙作品:MBTI東南西北中和情境觀

骰子參考文獻

物化思維 發現心理學藝術化 精彩文摘

心理學藝術化的FAQ

1.什么是心理學藝術化

心理學藝術化是以科學心理學為基礎,追求以人為本的思考模式和表現形式。思考模式包括方法論、研究方法;而表現形式包括各種藝術載體,物質、戲劇、音樂、舞蹈。“心理學藝術化不是去科學化”,這是區別于以往藝術實踐的地方。它試圖找到真正能夠實現兩者統一的結合點,找到超越普通藝術作品的本質
形態。

2.“心理學”與“藝術化”的關系

在心理學藝術化中,心理學是基礎,而藝術化則是表現形式和思維模式。對于科學發現,論文和數據的呈現往往無法給人以共鳴,而藝術化的呈現則可以直接觸動人們的心弦,使科學發現產生更大的沖擊力,打動人心。

3.心理學藝術化的學術淵源是什么

心理學藝術化從現在反思應該有三個淵源:心理學內部的生態心理學和敘事心理學;跨學科的維果茨基流派;中國美學的意象言觀。心理學內部一直在追求一些新的視角來豐富心理學本身的學科價值,最近的新興心理學比如生態心理學、敘事心理學就是在做一個整體性和人性化的回歸。心理學藝術化是順應這個趨勢而誕生的,它試圖在這個回歸中,發展一些概念和方法,創作一些具體的作品,讓這些方法開始幫助人們思考和做研究,讓這些作品改善和豐富人們的生活。

維果茨基流派的貢獻已經跨越很多學科,這個學派強調實踐和工具的作用,同時注重社會歷史文化對于人類活動的影響。心理學藝術化秉承這個學派的思想和基本架構,在心理學實踐上走出了一些新的路子,所以,應該屬于這個學派下面的一個發展。

......

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