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2019年10月5日14:13:27 3 297
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從古至今的天下父母對于下一代的期望都是類似的,希望孩子擁有一個完滿的人生!在書中,作者分享了個人養育孩子地經驗,也反思了曾經采用錯的育兒方式,希望讀者不要重蹈覆轍。

學霸 不必贏在起跑線 內容簡介

從古至今的天下父母對于下一代的期望都是類似的,希望孩子擁有一個完滿的人生!本書作者對她的兩個兒字尚文和潤文,也有著同樣的期望。經過20多年付出的勞心和勞力,尚文和潤文總算不負所望,走進了美國排名前十大的高等和常春藤學府——美國斯坦福大學商學院,賓夕法尼亞大學和卡耐基梅隆大學,并順利畢業,事業也有了根基。在家中,作者堅持嚴格執行生活的紀律,培養了孩子的自專、自律,正確的道德和金錢的價值觀。在小學階段有幸遇上兩位很好的老師,對他們細心地關照。在書中,作者分享了個人養育孩子地經驗,也反思了曾經采用錯的育兒方式,希望讀者不要重蹈覆轍。

學霸 不必贏在起跑線 目錄

自序 天下父母心

第一章 贏在起跑線的心魔

一、起跑線的根源

二、克服未贏的心魔

第二章 回顧過去

一、現代移民的故事——回流

二、搬家的第一、二站

三、啟蒙學校

四、選擇學校的標準

第三章 父母親的基本功

一、對孩子的承諾

二、對孩子的關愛

三、紅臉與白臉

四、體罰和呵斥孩子

五、正面與負面的育兒方式

第四章 孩子成長的基石

一、安樂窩

二、定規矩

三、立期望

第五章 學霸的關鍵密碼

一、自理能力

二、自律能力

三、勇敢面對挫折

第六章 學習的基因

一、專注于聆聽

二、溝通的技巧

三、閱讀的興趣

四、毅力的培養

五、賣掉“超級馬里奧”游戲

六、精選課外活動

七、成績滑落

第七章 生命中的良師

一、羅利·麥克勞老師

二、格羅·金老師

第八章 E時代誘惑難擋

一、五花八門的電視節目

二、泛濫的網絡信息

三、沉迷網絡電子游戲

四、手機:24小時的即食文化

第九章 社交網絡的陷阱

一、雙刃劍

二、上傳網絡的視頻

三、網絡欺騙感情和詐騙金錢

四、網絡霸凌的行為

第十章 性教育

一、約會

二、性行為

三、約會強奸

四、醉駕、遭遇下毒

五、毒品

第十一章 美國斯坦福大學MBA畢業生的未來人生

一、主修課程

二、暑期工

三、GMAT(美國商科碩士的公開入門考試)

四、工作經驗

五、未來的人生

附錄 教育嘉許狀

后記 世界最偉大的愛:“愛自己”

學霸 不必贏在起跑線 精彩文摘

“養兒一百歲,長憂九十九”,中國流傳千年的一句俗語道出了養兒育女的艱辛。孩子成長的道路因人而異,每個孩子的性格、體能和成長的社會環境,時勢機遇都各不相同。在信息泛濫的今天,從孩子出生的一刻,一股巨大的育兒競爭和壓力就無聲地沖向年輕的父母們。

時下網上的新聞、電視劇集、教育欄目或各類的兒童產品廣告總是充斥著怎樣把孩子送進名校入讀等話題,“贏在起跑線”、成功的虎爸虎媽、名校的排名榜、名校學區的房價這一類字眼一經出現就會引起父母群的高度關注。這類信息不斷涌來,父母們自然就會被灌輸這一思想,期望孩子從幼兒園、小學扶搖直上至名中學,順利考至國內或世界高等學府;大學畢業后被名企業招攬,事業一帆風順,平步青云。似乎從孩子出生那天起,父母們便開始進入一個育兒的競爭賽道。

就拿購買嬰兒生活用品和食品來說,無論價格多高,父母都舍得花錢買。家長們被教育網站、雜志、課外課程機構發布的文章和每年定期舉辦的所謂“教育產品與服務的博覽會”灌輸了“贏在起跑線”的觀念,不能輸在起跑線的心魔漸漸埋在心底。這幾年教育產品和服務五花八門,家長唯恐自己孩子落后于他人,爭相去報讀熱門課程。目的是提升孩子被名校錄取的概率和將來的競爭能力。

除了在教育產品和服務上的花費外,父母們甚至購買天價的學區房。這些都是為了讓孩子在激烈的競爭中得到名校賞識和拿到入讀名校的入場券。可見,當今父母所承受的精神和經濟壓力可真不小啊!

名校的優勢在于具備經驗豐富的師資、成熟的教育方式,學生也多是來自于中高收入的家庭,孩子畢業之后再乘著名校的翅膀騰飛,能夠實現遠大前程。隨著社會經濟的迅猛發展,父母們都意識到名校的優勢,不惜一切代價為孩子提供進入名校的物質條件。近年來,申請入讀這些名校的學生也呈幾何倍數遞增,競爭變得越來越激烈。

然而,進入各地名校的門檻越來越高,尤以小學、中學為甚,全世界皆如此:北京的中國人民大學附屬小學、附屬中學,上海的復旦大學附屬小學、附屬中學等;香港的圣保羅男女中學、拔萃男書院、拔萃女書院等;英國的伊頓公學、哈羅公學、美國的菲利普斯安多佛中學、菲利普斯埃克塞特中學等,加拿大的上加拿大學院、圣喬治中學等名校,都有著很高的門檻,錄取的學生大部分來自社會的精英家庭。

名校又怎樣從眾多申請者挑選符合資格的學生呢?這些名校的申請表上需要填寫孩子能說、能聽的語言以及音樂、舞蹈、體育等特長,同時也要求父母呈上兩人的教育背景、職業簡歷和家庭地址。名校通過高標準的面試門檻去選拔符合要求的學生,面試的評分其實是給家長一個確切的答案,讓父母接受不獲錄取的結果。2016年9月,媒體報道香港的一所名校的小一招生程序,首輪面試1800余名申請者全部獲得面試,副校長和主任會與學生們交談和安排集體游戲,過程中評估學生的社交與解決問題的能力,從中選出300名學生參加第二輪面試。第二輪面試是評估學生的兩文三語能力,而校長會與這三百名家長交談,目的是評估家長的教育水平和經濟背景。

那些獲得錄取學生的家長當然沾沾自喜,那些不獲錄取學生的家長則感到沮喪,覺得自己與孩子多年所付出的努力、時間和金錢都白白浪費,認為自己的子女沒有別的孩子強,不具備入讀名校的資格。

英語百科全書、拼音閃卡和故事書、中國語文,數學習作等因此都非常熱銷。補習課程如香港公文補習社(Kumon)的中小學數學班、奧數班;興趣班如計算機編程、英語會話、舞蹈、樂器班等都大行其道。

家長內心的矛盾

2016年8月8日,香港中文大學的一份研究報告說道:“家長對‘贏在起跑線’的觀點內心充滿矛盾,一方面希望孩子每天生活愉快,沒有壓力地學習,但是另一方面卻認為孩子如果不參加眾多同齡兒童組成的課程補習班和興趣班,就會失去入讀大中小名校的機會,從此便會輸在起跑線,將來的事業前途一定不會如意。”“贏在起跑線”的觀念已經植根在全世界父母的心中,有的甚至把起跑線的起點推前至幾個月大的嬰兒,給他們報讀各式各類的興趣班、語言班來提升他們的競爭力和入讀名校的概率。

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評論:3   其中:訪客  3   博主  0
    • 第三段 第三段 9

      很不錯,學習一下

      • austion austion 9

        想看看

        • 羅文用 羅文用 9

          不錯